Medialukutaidot, osallisuus, mediakasvatus

Visuaalisuus, estetiikka, leikki, kriittisyys ja osallisuus ovat sanoja, joilla kuvaillaan 2000-luvun länsimaista mediakulttuuria. Puhutaan myös ymmärtämisen aikakaudesta, jossa erityisesti kyky tulkita kuvallista ilmaisua korostuu. Digitaalisten viestintäteknologioiden yleistymisen myötä yhä useammat ihmiset jakavat kokemuksiaan ja mediakertomuksiaan erilaisissa verkkoyhteisöissä. Samalla he tuottavat omaa identiteettiään ja sosiaalista olemistaan - ja tulevat tuotetuiksi, ovat osallisia. Teoksessa analysoidaan näitä prosesseja ja hahmotetaan mediakasvatuksen mahdollisuuksia luoda ja kehittää kriittisiä nykykulttuurin luku- ja ajattelutapoja. Kirjassa käsitellään uusia lukutaitoja kognitiivisten ja sosiokulttuuristen mallien kautta. Mediakulttuuri hahmottuu tarinoiden kerrontana, merkkien tekemisenä, kulttuurisina merkitysten tuottamisen prosesseina ja kamppailuina, joissa jokainen on mukana tahtoen tai tahtomattaan.

Nyckelord: medialukutaito, lukutaito, kriittisyys, mediakulttuuri, osallisuus, uusmedia, mediakasvatus