Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Implementierung und Optimierung

1. Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Implementierung und Optimierung Eine Einleitung
Wolfgang Seitter, Marianne Friese, Pia Robinson

Teil I. Bedarf

2. Von der Bedarfsartikulation zur kooperativ nachfrageorientierten Angebotsentwicklung. Gelingensfaktoren wissenschaftlicher Weiterbildung
Anika Denninger, Ramin Siegmund, Noell Bopf

Teil II. Angebote und Teilnehmende

3. Zeitliche Optimierungsbedarfe zur Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Weiterbildung und Berufstätigkeit aus Teilnehmendenperspektive
Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler

4. Prüfen als Element und Ausdruck fachspezifischer Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Christina Salland, Marguerite Rumpf

5. Qualitätssicherung von Studienmaterialien
Heiko Müller, Alexander Sper, Steffen Puhl

6. E-Prüfungen für die wissenschaftliche Weiterbildung. Vorteile, Herausforderungen und Erfahrungen
Heiko Müller, Alexander Sperl

7. Studiengangevaluation als Element der Qualitätssicherung in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Konzept und Ergebnisse
Christina Salland

Teil III. Personal

8. Studiengangkoordinationen in dezentral organisierten Weiterbildungsprogrammen. Eine zentrale Schnittstelle mit vielfältigem Aufgabenspektrum
Laura Gronert, Heike Rundnagel

9. Die Beratung von akademischen Leitungen bei der Entwicklung und Umsetzung von Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung
Monika Braun

10. Kooperationsmanagement in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Ein Aufgaben- und Kompetenzprofil
Katharina Spenner

11. Optimierung von Beratungsstrukturen für Studieninteressierte in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Nico Sturm, Noell Bopf

12. Anrechnungsberatung in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Beratungswissen, Prozessstrukturen, Optimierungspotentiale
Nico Sturm

Teil IV. Organisation und Vernetzung

13. Homepages als ein zentraler Vertriebsweg von wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten. Erkenntnisse und Ableitungen einer Homepageanalyse
Laura Gronert, Simone Krähling, Sarah Präßler

14. Kommunikations- und Informationsprozesse im Rahmen von Kooperationsaktivitäten. Empirische Befunde zu Gestaltung und Optimierung
Kristina Davie, Asja Lengler

15. Vernetzung und Kooperationen als Instrumente zur Optimierung der wissenschaftlichen Weiterbildung
Nico Sturm, Franziska Sweers, Asja Lengler, Katharina Spenner

Teil V. Gesamtschau

16. Zusammenfassende Gesamtschau und Kommentierung. Ergebnisse – Prozesse – Ausblicke
Wolfgang Seitter, Marianne Friese, Pia Robinson

Nyckelord: Education, Lifelong Learning/Adult Education, Higher Education, Learning & Instruction