Flucht

Teil I. Theoretische Einordnungen und kritische Perspektiven

1. „Das Leiden der Anderen betrachten“. Flucht, Solidarität und Postkoloniale Soziale Arbeit
María do Mar Castro Varela

2. Komplexität annehmen – Verflechtungen von Sexismus und Rassismus reflektieren gegen einen migrationsfeindlichen Konsens
Astrid Messerschmidt

3. Flüchtlinge, nationaler Wohlfahrtsstaat und die Aufgaben Sozialer Arbeit
Albert Scherr

4. Soziale Arbeit im „gewöhnlichen Nationalismus“ unter nationalstaatlichen Prämissen
Safiye Yıldız

5. Handlungsfähigkeit und Heteronomie – eine kompetenztheoretische Perspektive auf fluchtmigrationsbedingte Bildungsdiskontinuitäten
Louis Henri Seukwa

6. Der Flüchtling – Durchkreuzer politischer Normalität
Micha Brumlik

Teil II. Praxisfragen Sozialer Arbeit

7. Kinder und Familien mit Fluchthintergrund in Kindertageseinrichtungen – Sozialpädagogische Praxis und Reflexion im Kontext von Wissen, Nicht-Wissen und Handlungsdruck
Stefan Faas

8. Kinder, Jugendliche und Familien mit Fluchthintergrund – Ausgangslage und Potenziale der Kinder- und Jugendhilfe
Christian Peucker

9. Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge – Herausforderung und Chance der Kinder- und Jugendhilfe
Sabrina Brinks, Eva Dittmann

10. Schule im Kontext Flucht
Olga Ermel

11. Therapie und Beratung im Kontext von Flucht und Trauma
Ulrike Schneck

12. Jetzt rede ich! – Das TALK Projekt: Kunst und Empowerment gegen Rassismus und Diskriminierung
Maria Kechaja

13. Migration und Arbeitsmarkt
Johanna Bröse

14. Anforderungen an humanitäre Hilfe für Flüchtlinge heute. Ambivalenzen, Dilemmata, Prinzipien
Rainer Treptow

Nyckelord: Social Sciences, Social Work, Migration