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Ackermann, Judith

Phänomen Let´s Play-Video

Ackermann, Judith - Phänomen Let´s Play-Video, e-bok

34,40€

E-bok, PDF, Adobe DRM-skydd
ISBN: 9783658129361
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Table of contents

1. Einleitung
Judith Ackermann

Teil I. Mediale Spezifitäten von Let’s Play-Videos

2. Stilisierte Rezeption. Überlegungen zum epistemischen Status von Let’s Play-Videos
Jochen Venus

3. Interpassives Spielen
Mathias Fuchs

4. Let’s Not Play – Kooperatives Nicht-Spielen
Tim Othold

5. Let’s Play without Controller. Zu den Effekten des Verschwindens der Steuerung im remediatisierten Game
Timo Schemer-Reinhard

6. Kohärenz, Permutation, Redundanz: Zur seriellen Ökonomie des Let’s Plays
Dominik Maeder

Teil II. Performativität und Performanzen im Let’s Play-Kontext

7. Revenge of the Riffing Nerds – Mysteriöse, Mitternächtliche und Mediale Familienbande der Let’s Play-Videos
Andreas Rauscher

8. Die Lust am Vorspielen. Zur theatralen Inszenierung des Computerspielens
Vera Marie Rodewald

9. Twitch plays Pokémon als kollektive Let’s Play-Performance
Judith Ackermann, Marc Juchems

10. Spielende und ihr Publikum – unterhaltungsorientierte Darstellungen des Spielens auf Online-Videoplattformen
Heiko Kirschner, Paul Eisewicht

Teil III. Let's Play-Rezeption, -Aneignung und -Produktion

11. „Erfahrenen Gamern sozusagen über die Schulter schauen“ Eine Interviewstudie deutscher YouTube-NutzerInnen zu Let’s Play-Videos
Jeffrey Wimmer

12. Faszination Let’s Play-Videos: Rezeptionsmotive und -merkmale – Eine explorative quantitative Studie
Ralf Biermann, Steven Becker

13. Nostalgische Erinnerungen an Computerspiele auf YouTube. Let’s Play Retro!
Simon Rehbach

14. Narrative Konstruktion von Selbst und Sozialität. Auf der Suche nach Produktions- und Rezeptionsmotiven von Let’s Play-Videos
Nina Grünberger

15. Gaming 2.0: Von der Fanproduktion zum Kulturgut – Let’s Play-Videos als Schnittstelle zwischen passiver Rezeption und aktiver Partizipation
Alexander Tilgner

Teil IV. Medienpädagogische Kontextualisierungen von Let’s Play-Videos

16. It’s not just a game – Subversive Praktiken in digitalen Spielkulturen
Dan Verständig, Jens Holze

17. Einmal so wie Gronkh sein – Let’s Play-Videos in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
Torben Kohring, Markus Sindermann

18. Formen von Let’s Plays und vergleichbare Formate
Thomas Hale, Anna Lena Hartmann, Daniel Schlemermeyer

Nyckelord: Cultural and Media Studies, Media and Communication, Communication Studies

Utgivare
Utgivare
Springer
Utgivningsår
2017
Språk
de
Utgåva
1
Serie
Neue Perspektiven der Medienästhetik
Kategori
Konst, konsthistoria
Format
E-bok
eISBN (PDF)
9783658129361
Tryckt ISBN
978-3-658-12935-4

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