Erwachsenenpädagogische Kooperations- und Netzwerkforschung

1. Erwachsenenpädagogische Kooperations- und Netzwerkforschung. Zur Einleitung in den Band
Karin Dollhausen, Timm C. Feld, Wolfgang Seitter

2. Netzwerke als Impulsgeber für die Selbststeuerung und Organisationsentwicklung von Weiterbildungseinrichtungen
Karin Dollhausen

3. Professionelles Handeln im Kooperations- und Vernetzungskontext
Wolfgang Seitter

4. Verstetigung als Problemstellung in Netzwerken und Kooperationen der Weiterbildung
Matthias Alke

5. Widerstand in interorganisationalen Kooperationen. Konzeptionelle Überlegungen und empirische Rekonstruktion
Melanie Franz

6. Kooperationen als organisationale Herausforderung und personenabhängige Aufgabe. Zum Zusammenhang des Lernens von Mitarbeitenden und Organisationen in Kooperationen
Annabel Jenner

7. Konkurrenz als integrierter Pol von Kooperation
Regine Mickler

8. Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung. Die Akteure und ihre Themen in interinstitutionellen Aushandlungsprozessen im Kontext kooperativer Angebotsentwicklung
Franziska Zink

9. Das Inklusionspotenzial interorganisationaler Kooperationen
Stefanie Hertel

10. Vernetzte Lernkultur – Eine Perspektivenerweiterung durch die Akteur-Netzwerk-Theorie nach Bruno Latour
Julia Laschewski

11. Kooperative Bildungsarrangements als Erkenntnisgegenstand eines kooperativen Forschungsarrangements
Timm C. Feld, Wolfgang Seitter

Nyckelord: Social Sciences, Social Sciences, general, Teaching and Teacher Education