Mentorointi mahdollisuutena opiskelijoiden ohjauksessa: Helia-case

Helia ammattikorkeakoulun tutkintoon johtavan koulutuksen ohjelmissa käynnistettiin opiskelijoiden ohjauksen kehittäminen vuoden 2002 aikana ja se toteutettiin yhteistyössä Helia Ammatillisen opettajakorkeakoulun kanssa. Tavoitteeksi asetettiin sellaisten ohjauksen toimintatapojen kehittäminen, joissa opettajat toimivat opiskelun ja ammatillisen kasvun ohjaajina, mentoreina, opintojen kaikissa vaiheissa. Opiskelijoiden ohjausta kehitettiin koulutusohjelmakohtaisesti. Koulutusohjelmiin rakennettiin erilaisia mentorointiin perustuvia ohjausmalleja; opiskelun eri vaiheisiin painottuva ryhmämentorointi, yhden mentorin malli ja verkko-ohjausta hyödyntävä mentorointi. Kehittämistyön kokemuksia ja tuloksia esiteltiin ja arvioitiin Helian koulutusohjelmien yhteisissä seminaareissa.

Tässä raportissa kuvattu kehittämistyö voidaan nähdä yhtenä ajanjaksona Helian opetuksen ja ohjauksen kehittämisessä. Raportissa on mukana myös hankkeen yhteistyökumppaneiden kirjoitukset mentoroinnista ja sen toteuttamisesta eri ammattikorkeakouluissa.

Nyckelord: Mentorointi