Feldt-Caesar, Nora
Konzeptualisierung und Diagnose von mathematischem Grundwissen und Grundkönnen
1. Ausgangssituation
Nora Feldt-Caesar
2. Anlage der Arbeit
Nora Feldt-Caesar
3. Zum Begriff der Mindeststandards
Nora Feldt-Caesar
4. Bestehende Mindeststandard-Konzepte
Nora Feldt-Caesar
5. Entwicklung des theoretischen Hintergrunds
Nora Feldt-Caesar
6. Theoretische Beschreibung des Prozesses der Konzeptualisierung und Diagnose von Mindeststandards
Nora Feldt-Caesar
7. Das Konzept des „Mathematischen Grundwissens und Grundkönnens“
Nora Feldt-Caesar
8. Zusammenfassung
Nora Feldt-Caesar
9. Reflexion und Ausblick
Nora Feldt-Caesar
Avainsanat: Education, Mathematics Education
- Tekijä(t)
- Feldt-Caesar, Nora
- Julkaisija
- Springer
- Julkaisuvuosi
- 2017
- Kieli
- de
- Painos
- 1
- Sarja
- Perspektiven der Mathematikdidaktik
- Kategoria
- Kasvatus, opetus
- Tiedostomuoto
- E-kirja
- eISBN (PDF)
- 9783658173739
- Painetun ISBN
- 978-3-658-17372-2