Kulturagenten als Kooperationsstifter?

1. Forschung zu Förderprogrammen Kultureller Bildung – eine Einleitung
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

2. Zu Förderprogrammen Kultureller Bildung forschen
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

3. Programmziel: Kooperation
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

4. Kunst oder Unterricht?
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

5. Die Instrumente des Programmes Kulturagenten für kreative Schulen und ihr Einfluss auf die Zusammenarbeit von Schulen und Kultureinrichtungen
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

6. Kulturagenten: Die dritte Macht zwischen Schulen und Kulturpartnern
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

7. Kunden, Dienstleister, Partner und Komplizen: Formen der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Kultureinrichtungen
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

8. Nachwort: Kulturagenten für kreative Schulen
Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz

Avainsanat: Education, Educational Policy and Politics, Administration, Organization and Leadership, Education Policy