Schieflagen im Bildungssystem

1. Einleitung
Georg Auernheimer

1. Die PISA-Studien – Herausforderung und Chance

2. Skandinavische Bildungssysteme – Schule in Deutschland. Ein provokanter Vergleich
Anne Ratzki

3. Chancen und Risiken nach PISA – über Bildungsbeteiligung von Migrantenkindern und Reformvorschläge
Ingrid Gogolin

4. Der Bildungserfolg von Einwandererkindern in den westdeutschen Bundesländern. Diskrepanzen zwischen den PISA-Studien und den amtlichen Schulstatistiken
Uwe Hunger, Dietrich Thränhardt

2. Strukturelle Aspekte der Bildungssituation von Migrantenkindern

5. Die Überrepräsentation ausländischer Kinder und Jugendlicher in Sonderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen
Reimer Kornmann

6. Fördern und Fordern allein genügt nicht! Mechanismen institutioneller Diskriminierung von Migrantenkindern und -jugendlichen im deutschen Schulsystem
Mechtild Gomolla

7. Zunehmende Chancenungleichheit für junge Menschen mit Migrationshintergrund auch in der beruflichen Bildung?
Mona Granato

3. Über Schul- und Unterrichtsqualität, Sprach- und Lesekompetenz

8. Schulische und unterrichtliche Prozessvariablen in internationalen Schulleistungsstudien
Rainer Peek, Astrid Neumann

9. Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg
Gesa Siebert-Ott

10. Ein erweitertes Konzept von Lesekompetenz und Konsequenzen für die Leseförderung
Bettina Hurrelmann

4. Bildungsbeteiligung und Förderung von jungen Migranten in Fallstudien

11. Ausländische Schüler in den neuen Bundesländern – eine Erfolgsstory
Karin Weiss

12. Verschlungene Bildungspfade. Über Bildungskarrieren von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
Erika Schulze, Eva-Maria Soja

13. Unzureichend gefördert? Eine Analyse der Bildungssituation und der Förderbedingungen für Migrantenkinder an Frankfurter Schulen – auch aus der Perspektive von Schulleitern
Dorothea Bender-Szymanski

Avainsanat: Education, Education (general), Educational Policy and Politics, Migration