Ochsenkühn, Claudia
Stottern bei Kindern und Jugendlichen
1. Klinik des Stotterns
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
2. Wie entsteht Stottern?
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
3. ICF — Ein Denkmodell mit System
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
4. Anamneseerhebung
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
5. Befunderhebung
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
6. Ausgewählte Therapiekonzepte
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
7. Kriterien und Voraussetzungen für die Therapie
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
8. Therapiebausteine mit dem Kind und ihre konkrete praktische Umsetzung
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
9. Therapiebausteine für die Arbeit mit den Bezugspersonen: Beratung — Information — Training
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
10. Wann ist die Therapie beendet?
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
11. Qualitätssicherung in der Stottertherapie
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
12. Anhang Kopiervorlagen für die Praxis
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
13. Literatur
Claudia Ochsenkühn, Monika M. Thiel, Caroline Ewerbeck
Avainsanat: Medicine & Public Health, Speech Pathology
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