Heinrich, Martin
Rekonstruktive Bildungsforschung
1. Rekonstruktive Bildungsforschung nach der Konsolidierung
Martin Heinrich, Andreas Wernet
Teil I. "Unterricht –Profession – Institution"
2. Dokumentarische Unterrichtsforschung
Matthias Martens, Barbara Asbrand
3. Zur Rekonstruktion der Aneignungen als Teil des Unterrichts
Marion Pollmanns
4. Lernkulturanalyse
Till-Sebastian Idel, Kerstin Rabenstein
5. Vom „Ich finde“ zum „Ich denke“
Thomas Wenzl
6. Konturen einer Rekonstruktiven Governanceforschung
Fabian Dietrich
7. Intergenerationale rekonstruktive Bildungsforschung
Vera King, Hans-Christoph Koller
8. Wie sich Lehrerinnen und Lehrer im Berufseinstieg mit Normen auseinandersetzen
Anna Rauschenberg, Uwe Hericks
Teil II. "Ausdifferenzierungenund Theoreme"
9. Über das spezifische Erkenntnisinteresse einer auf die Rekonstruktion latenter Sinnstrukturen zielenden Bildungsforschung
Andreas Wernet
10. Reversible Selektivität
Jörg Dinkelaker
11. Interaktionsanalyse als Adressierungsanalyse – eine Perspektive der Subjektivationsforschung
Nadine Rose, Norbert Ricken
12. Doing rekonstruktive Inklusionsforschung?
Christine Demmer, Martin Heinrich
Teil III. "MethodologischePositionierungen"
13. Die Positionierung der Bildungsforschung
Merle Hummrich
14. Rekonstruktion, Rationalismuskritik und Praxeologie
Ralf Bohnsack
15. Die Morphologische Hermeneutik als neuer Ansatz rekonstruktiver Bildungsforschung – zugleich eine exemplarische Formenanalyse architektonischer Sinnstruktur
Jeanette Böhme, Viktoria Flasche
16. Sequenzanalytische Habitusrekonstruktion
Rolf-Torsten Kramer
17. Wissenssoziologische Diskursanalysen als Verfahren rekonstruktiver Bildungsforschung
Inka Bormann, Inga Truschkat
18. Prolegomena zu einer Ethnographie der Raum(re)produktion oder: Exemplarisches Plädoyer für eine gesellschaftstheoretische Konstitution qualitativ-rekonstruktiver Forschung
Fabian Kessl
Keywords: Education, Research Methods in Education, Schools and Schooling, Teaching and Teacher Education, Learning & Instruction
- Editor
- Heinrich, Martin
- Wernet, Andreas
- Publisher
- Springer
- Publication year
- 2018
- Language
- de
- Edition
- 1
- Series
- Rekonstruktive Bildungsforschung
- Category
- Upbringing, Education
- Format
- Ebook
- eISBN (PDF)
- 9783658180072
- Printed ISBN
- 978-3-658-18006-5