Internetnutzung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-Syndrom

1. Einleitung
Nadja Zaynel

Part I. Theoretischer Teil

2. Down-Syndrom
Nadja Zaynel

3. Internetnutzung von Menschen mit geistiger Behinderung im Vergleich zu Kindern und Jugendlichen ohne Behinderung
Nadja Zaynel

4. Inklusion und Teilhabe
Nadja Zaynel

Part II. Empirischer Teil

5. Untersuchungsdesign
Nadja Zaynel

6. Auswertung und Ergebnisse
Nadja Zaynel

7. Ergebniszusammenfassung
Nadja Zaynel

8. Potenziale des Internets für die eigenständige Lebensgestaltung von Menschen mit Down-Syndrom
Nadja Zaynel

9. Handlungsbedarf und Handlungsempfehlungen
Nadja Zaynel

10. Fazit
Nadja Zaynel

Keywords: Social Sciences, Communication Studies, Media and Communication, Technology and Digital Education