Böhm, Ulrich
Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern
1. Einleitung
Ulrich Böhm
Teil I. Theoretischer Hintergrund
2. Hintergrund zum Forschungsgegenstand: Mathematisches Modellieren
Ulrich Böhm
3. Hintergrundtheorie: Tätigkeitstheorie
Ulrich Böhm
Teil II. Tätigkeitstheoretische Analyse von Modellierungsaktivitäten
4. Konkretisierung des Ziels und des methodischen Vorgehens zur Erarbeitung des Kompetenzstrukturmodells
Ulrich Böhm
5. Analyse von Modellierungsaktivitäten zur Bestimmung der objektiven Anforderungsstruktur
Ulrich Böhm
6. Tätigkeitstheoretisches Kompetenzstrukturmodell des mathematischen Modellierens
Ulrich Böhm
Teil III. Die langfristige Kompetenzförderung
7. Theoretischer Hintergrund zur langfristigen Kompetenzförderung
Ulrich Böhm
8. Vorschläge für eine systematische und langfristige Förderung von mathematischen Modellierungskompetenzen in der Sekundarstufe I
Ulrich Böhm
Teil IV. Resümee
9. Zusammenfassung
Ulrich Böhm
10. Ausblick
Ulrich Böhm
Keywords: Mathematics, Mathematics, general, Mathematics Education
- Author(s)
- Böhm, Ulrich
- Publisher
- Springer
- Publication year
- 2013
- Language
- de
- Edition
- 2013
- Series
- Perspektiven der Mathematikdidaktik
- Page amount
- 15 pages
- Category
- Natural Sciences
- Format
- Ebook
- eISBN (PDF)
- 9783658018214