Bürgerschaftliches Engagement an Schulen

Teil A. Konzeption und Anlage der Untersuchung

1. Einleitung
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

2. Methodische Anlage der empirischen Untersuchungen
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

Teil B. Expansion und Ausdifferenzierung zivilgesellschaftlicher Infrastruktur in bildungsbezogenen Kontexten

3. Vom staatlich organisierten Bildungssystem zum bildungspluralistischen Arrangement – zur Revitalisierung zivilgesellschaftlicher Reformideen
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

4. Bürgerschaftliches Engagement in Schule und Kindergarten – Sonderauswertung der Freiwilligensurveys 1999, 2004 und 2009
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

Teil C. Schulfördervereine als freiwillige Vereinigungen in bildungsbezogenen Kontexten

5. Fördervereine als freiwillige Vereinigungen
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

6. Strukturmerkmale von Schulfördervereinen: Ergebnisse der quantitativen Vereinsbefragung
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

Teil D. Vereinsrealitäten und Vereinstypen

7. Dimensionierung der Interviews: Vereinsarbeit in der Praxis
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

8. Typisierung von Schulfördervereinen: Mitgliederzusammensetzung und Vereinsführung
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

Teil E. Zusammenfassung und Ausblick

9. Zusammenfassung
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

10. Ausblick
Sebastian Braun, Stefan Hansen, Ronald Langner

Keywords: Social Sciences, Political Science, general, Social Work