Moritz, Christine
Transkription von Video- und Filmdaten in der Qualitativen Sozialforschung
Teil I. Forschungsmethodologische Überlegung zur Arbeit mit Video und Film in der Qualitativen Sozialforschung
1.
Christine Moritz
2. Das vertextete Bild
Jo Reichertz
3. Do It Yourself
Carina Jasmin Englert
Teil II. Kunst, Musik, Film, Sport
4. ‚Frei‘ laufen? Trendsportforschung aus dem Blickwinkel ihrer medialen Inszenierung am Beispiel eines Parkour Videos
Maud Hietzge
5. Ästhetische Eroberung des Himmels und der Klassenzimmer?
Verena Sophie Niethammer
6. „Double B
Henning Hauke, Christine Moritz
7. Entdeckung von Licht und Schatten in der Videoeigenproduktion von Kindern
Regine Hilt
8. Beschreibung von täglichen Ereignissen für die Kontextrepräsentation
Diana Arellano, Javier Varona, Francisco J. Perales
9. Die Bedeutung von Mimik und Emotion im Animationsfilm visuellen Effekten und Transmedia
Volker Helzle
10. Grundideen des „Kremser Modells der Musiktherapie“ im Spiegel der Feldpartitur
Gerhard Tucek, Iris Zoderer, Patrick Simon, Marlies Sobotka, Claudia Wenzel
11. Videoannotation im künstlerischen Hauptfachunterricht an Musikhochschulen
Marianne Kamper
12. Der Mops mit der Wurst oder ein erster Einsatz der Feldpartitur zur Studie verkörperlichter Führungsprozesse bei Dirigenten
Dagmar Abfalter
13. Transkription synchroner multimedialer rechnerbasierter Telekonferenzen
Thomas Bliesener
14. Transkription multimodaler Gefüge: Herausforderungen bei der Untersuchung interaktiver Prozesse am PC
Wolf Stertkamp, Lisa Schüler
15. Text-Videoüberlagerungen als Möglichkeit zur Darstellung von qualitativ kodierten Video- und Audiodaten
Leo Gürtler
16. Transkription und ethnomethodologische Videoanalyse
Dirk vom Lehn
17. „Marianne hat Kopfschmerzen“
Rainer Kürvers
18. „Sichtbarmachen was sonst verborgen bleibt“. Annäherung an die videobasierte interpretative Mikroanalyse in der Interaktion zwischen Menschen mit Demenz und Pflegenden
Karin Welling
19. Mathematische Spielsituationen im Kindergarten untersuchen – Die Herausforderung der Datenaufbereitung im Umgang mit Videodaten
Stephanie Schuler
20. Reflektierte strukturierte Videoanalyse als Mittel institutioneller Professionalisierung angehender Fremdsprachenlehrender: Fokus auf nonverbale Elemente
Anke Köhler
Keywords: Social Sciences, Methodology of the Social Sciences, Political Science, general, Communication Studies, Psychological Methods/Evaluation
- Author(s)
- Moritz, Christine
- Publisher
- Springer
- Publication year
- 2014
- Language
- de
- Edition
- 2014
- Page amount
- 11 pages
- Category
- Society
- Format
- Ebook
- eISBN (PDF)
- 9783658008796